昨日は，気分よく帰宅して，自宅で仕事しようと思っていた．

帰宅時に，もう一度メールを開けた．

メールの文面には，某外部研究助成の申請書類に不備があり，この状態では受理できません，と．（が・・・・・ん）．

その原因は，WinとMacにあり，Macでダウンロードすると，書類が2倍になると．・・・（一生懸命，長く書いたのに）．

・・・とほほ．〆切が迫っていて，Happyは，再度，バタバタと書類をまとめた．


その瞬間，以下の指摘を思い出した．文学部の最終学年で，卒業単位を要求するため，昼間にもけなげに講義を受けていた．その先生は私が受験しようとした，某首都の公立大学出身の若い先生で，専門は違う私でも，その生産量の多さに注目していた．

その先生曰く．

「研究者になりたかったら，事務作業に長け，貧欲であれ」と，訳の分からん（当時は），アドバイスをいただいた．

実際，職業としての研究者になってみると，大半は書類作成や論文の作成に時間を消費する．レトリックや自己の無能さに悶々としながら，「こうでもない．ああでもない・・・」「もうこんな生活いや・・」と，なる．多くの日本の研究者はそうだと思う．

研究だけに没頭というのは，過ぎ去った過去だろう．しかし，社会性が要求される研究者の立場性において，【研究だけ】，というのも，一概に私のような，ポストモダンの渦中にある人間にとっては，「理想」とは言えない．

しかし，研究が，【超個人的】作業であることは変わらず，学問＝自己修養は名言だとも思う．


閑話休題


今日は，職場の研究発表会だった．
司会を担当．地理学を専門とする，独自の方法論を持たない当方にとって，いや，もたないからこその役割を考えて司会をした．

ただ，ここの研究の評価が別として，フィールド・ワーカーが行う・出す結果は，説得力をもち，心地よい時間で，刺激を受けた．
批判を立場上行う立場の人も，自分のことは「棚に上げて」という前提があるが，楽しんでるのが分かる．

今の世で指摘される「役に立つ研究」は，その結果として，調味期限が早く切れ，すぐに「役にたたなくなる」．（ここでは，これ以上言及しない）．

「役にたたない」研究を志向すべだとは言わないが，フィールドで問題をつむぎだし，設定する研究者の発表は【ブレ】さえも，現場の緊張感で修正するので，迫力がある．（机上の空論ではないということ）．

よって，五感を駆使するフィールドから紡ぎ出す一次情報は，より大切なんだと再確認し，初心を思い出した．

今度こそ，よい一日だったが，書類書きで悶々とするのは暫くかんべんしてほしい．（したい）．でも，次がある．

また，力も感じた．